网上进出口

1.实验目的：

通过此实验，使学生了解：

出口方和进口方企业是如何在网络环境中运作的（包括其前台和后台）；

传统进出口又是如何在网络中实现电子商务的功能；

要想实现电子商务，传统进出口是如何整合其资源使之适应电子商务时代的要求；

初步了解进出口的几个管理功能模块；

通过具体操作，学生可以学会进出口电子商务的基本流程，具有一定的电子商务感性认识；

2.主要实验教学内容：

回顾上节课内容，包括B2B、B2C等流程，讲解网上进出口的电子商务实现功能，尤其对真实的网上进出口的电子商务功能进行介绍……这个内容教师可以自由备课和发挥。

介绍本模拟实验系统中网上进出口的功能，然后介绍实验中网上进出口的功能与操作步骤。

安排学生上机实际操作，老师查看学生的成绩进行讲评。

3.实验准备：

教师按上述课时安排准备教案

实验员在教师讲课时作好以下工作：

1.分配好20个进出口角色的账号和口令并将这20个进出口的账号和口令，用投影仪打在大屏幕上。 (各学校可自行安排)。

2.实验员自己要充当一个商场，一个进口方,一个出口方并管理网上银行。

3.设置教学记分要点，将与物流有关的步骤设为有效，相关分值之和为100分或5分。

4.实操作步骤：

1.学生注册：学号、姓名、班级、密码。

2.学生登录：用学号、密码。

3.通过电子商务实验系统的主页面，进入各自的角色和进出口的前台，在右上角输入账号和口令密码，登录系统。

4.建立生产厂家和出口商关系与产品库存，不断建立商品目录或增进生产。

5.到银行申请自己的银行账号，等待银行认证后，方可进行网上在线支付。

6.学生个人以出口商的身份去厂家购物，发送订购单，等待厂家的回复。

此时实验员以厂家和物流公司的身份登录，处理出口商发来的订单，相应的物流公司根据厂家发公平的送货单把货送到国内出口商。这几步操作也可演示给同学看，让他们体会厂家和物流的操作。

7.学生个人以进口商的身份去出口商进口商品，发送销货合同。

8.出口商收到进口商的合同，处理合同。

9.进口商收到出口商出口的商品。

10.完成网上进出口的一次交易。

11.教师进行总结评分。