电子商务虚拟仿真实验教学中心实验室管理制度

为了充分发挥学生自主学习的积极性，培养科学、严谨的学习态度和工作作风，培养创新能力，独立思考能力和实践动手能力，加大教学改革力度，充分发挥教学资源功能和效益，提高设备使用率，实现资源共享，积极探索培养高素质应用技术型人才相适应的开放实验教学模式，特制定本制度。

一、实验室开放的对象

基础、专业实验室开放的对象为全校学生，主要使学生掌握基本的实验知识、实验方法和实验技能，培养学生综合运用已掌握的知识和技能分析、解决实际问题的能力，注重加深与扩展知识，掌握新的方法和新的技能。

学科实验室开放的对象为校内外高年级学生、教师及科研工作人员，主要培养学生及工程技术人员综合运用所学基础理论和专业知识、创造性地解决较复杂实际问题的能力。

二、实验室开放的形式

各类实验室可以根据自身特点和教学实际需要，采取不同的方式开放。

1．全天开放：周一到周日，从8：00 — 21：00确保有软件类实验室全面开放。学科实验室全天候开放。

2．定时开放：在每学期初，教师提供各种开放实验项目供学生选择，在固定时间段向学生全面开放。

3．个别预约开放：申请人提前申请，并提交拟做实验项目的预习报告或实验计划、所需仪器设备及元器件等，由实验管理室或中心办公室根据学生人数、实验内容和预约实验时间安排实验设备、器材和指导教师。

三、实验室开放的管理

1. 全天候开放的软件类实验室，学生凭有效证件进入开放实验室操作或学习。由中心办公室或实验管理室管理。

2. 全天候开放的学科类实验室，根据各学科实验室的要求选拔学生，经确认后进入该实验室操作或学习。由学科实验室老师指导、管理。

3．每学期初，中心将教师提出的开放实验项目名称、类型、实验内容、开放对象、开放时间、开放地点等予以公布，供学生选择。学生选择后应按时到指定的开放实验室参加。

4. 经审批的个别预约开放实验，由中心安排实验指导教师、时间、地点等，预约申请人根据预约回执，按时参加。

5．根据开放实验教学内容，由中心安排实验技术人员准备开放实验所需的实验设备、器材及软件环境等。

6．本校学生凭学生证、校外人士凭预约申请回执和有效身份证件参加开放实验。

7．参加开放实验人员，需根据各个开放项目的不同要求，做好实验准备，或提交设计方案、实验预习报告等，经指导教师认可后才能进行实验。

8．学生按实验室规定领用实验器材、器件，在指导教师的指导下按实验操作规程进行实验。实验完成后交还实验器材、器件，无故损坏、丢失按实验室规定处理。

9．学生按实验要求撰写实验报告，送指导教师审阅。

四、实验室开放的保障措施

1．参加开放实验人员，进入实验室后必须遵守学校、学院、中心的规章制度，确保实验室的安全、卫生。服从中心办公室管理人员安排。

2．开放实验所需的仪器设备、消耗材料、维护修理等，视教学的实际需要，中心优先予以保证。

3．根据不同开放实验的特点和教学要求，合理定编定岗，确保实验指导教师和实验技术人员满足开放实验教学需要。

4．根据开放实验教学的特点和实际工作量的大小，合理计发教学工作量津贴和开放实验管理费用。